Сохранил коллектив и увеличил студенческое сообщество: как работает Таврийский агротехнологический университет после релокации

Сохранил коллектив и увеличил студенческое сообщество: как работает Таврийский агротехнологический университет после релокации

До начала полномасштабной войны Таврический государственный агротехнологический университет имени Дмитрия Моторного был одним из ведущих центров аграрного образования и науки на юго-востоке Украины. После оккупации Мелитополя университет временно переехал в Запорожье.

Несмотря на потерю учебных корпусов и лабораторий, университет сохранил коллектив, продолжил образовательный процесс и увеличил количество студентов почти на две тысячи по сравнению с довоенным периодом. Сейчас вуз активно восстанавливает материально-техническую базу, развивает международное партнерство, проводит приемную кампанию и готовится к новому учебному году.

О перемещении университета, его работе и развитии в условиях войны «Первому Запорожскому» в интервью рассказал ректор Сергей Кюрчев.

Оккупация перечеркнула планы, но не остановила работу университета

– Расскажите, пожалуйста, о вашем университете. Как полномасштабное вторжение и оккупация Мелитополя повлияли на его работу?

– Сегодня Таврический государственный агротехнологический университет имени Дмитрия Моторного — это региональный центр высшего образования, в состав которого входят шесть обособленных структурных подразделений — профессиональных колледжей: Мелитопольский, Бердянский, Ногайский (Приморск), Васильевский, Ореховский и Новокаховский.

Оккупация Мелитополя и всей инфраструктуры университета перечеркнула наши планы и поставила перед нами серьезные вызовы. Поэтому было принято непростое решение о перемещении университета в Запорожье.

26 апреля приказом Министерства образования и науки Украины ТДАТУ официально получил статус временно перемещенного высшего учебного заведения.

Сегодня университет продолжает работать в Запорожье на базе Инженерного учебно-научного института имени Юрия Потебни Запорожского национального университета, сохраняя коллектив, образовательный процесс и свою миссию.

Ректор Таврического государственного агротехнологического университета Сергей Кюрчев.
Ректор Таврического государственного агротехнологического университета Сергей Кюрчев.

– Как оккупанты устанавливали контроль над университетом? Когда они начали вмешиваться в его работу?

– В первые месяцы оккупации захватчики в первую очередь занялись школами. Им было важно как можно быстрее возобновить там учебный процесс – планировали начать его уже с 1 апреля 2022 года. А уже в мае оккупационные власти добрались до высших учебных заведений.

27 мая в Мелитополе оккупанты пришли в наши университеты с оружием. Именно тогда они создали так называемый Мелитопольский государственный университет — фейковое учебное заведение, которое они пытались сформировать на базе трех украинских вузов: нашего Таврического государственного агротехнологического университета имени Дмитрия Моторного, Мелитопольского государственного педагогического университета имени Богдана Хмельницкого и Бердянского государственного педагогического университета.

Впоследствии Бердянский государственный педагогический университет вывели из состава этой структуры и переименовали в Азовский государственный педагогический университет.

Главный корпус Таврического государственного агротехнологического университета в Мелитополе до начала полномасштабной войны.
Главный корпус Таврического государственного агротехнологического университета в Мелитополе до начала полномасштабной войны.

– Многие ли преподаватели согласились сотрудничать с оккупационными властями?

– Большая часть коллектива нашего университета осталась верна Украине. С первых дней полномасштабной войны большинство преподавателей уехало на подконтрольную Украине территорию или за границу.

Поэтому, по нашей информации, у оккупантов есть проблема с квалифицированными кадрами. Точного количества мы не знаем, но часть преподавательского состава оккупанты привезли из разных регионов России.

«Главное – не стены, а люди»: как ТДАТУ сохранил образовательный процесс

– Что удалось сохранить во время перемещения, а что было утрачено?

– К сожалению, мы потеряли материально-техническую базу, ведь вывезти её было практически невозможно.

Кроме того, у университета было 1800 гектаров земель сельскохозяйственного назначения, которые служили важной базой для проведения научно-исследовательской деятельности и практической подготовки студентов. В 2010 году при участии студентов специальности «Садоводство» было заложено почти 100 гектаров собственных черешневых садов. Здесь будущие специалисты не только осваивали практические навыки, но и участвовали в научно-исследовательской работе, непосредственно работая с культурами и технологиями их выращивания.

В то же время решение о временном перемещении университета в Запорожье позволило сохранить самое главное — коллектив, образовательный процесс, сам университет и его репутацию. Ведь главное — не стены, а люди.

– Насколько сложно было возобновить работу университета после переезда?

– До начала полномасштабной войны мы уже работали дистанционно из-за пандемии COVID-19. Поэтому после переезда в Запорожье проблем с продолжением образовательного процесса не возникло – обучение и дальше проходило в смешанном формате.

Все учебные материалы были размещены на образовательном портале университета, а занятия проводились на платформе Zoom. Самыми большими вызовами стали отсутствие учебных корпусов, аудиторий и необходимого оборудования.

Первые месяцы после переезда были чрезвычайно сложными. В этот непростой период мы почувствовали поддержку коллег из Запорожского национального университета. Искренне благодарен коллективу университета и его тогдашнему ректору Николаю Фролову, которого, к сожалению, уже нет с нами, за помощь и поддержку нашего коллектива. Отдельно хочу поблагодарить ректора Запорожского национального университета Галину Шило и Запорожскую областную военную администрацию за всестороннюю поддержку, содействие и помощь, которые были чрезвычайно важны для университета и наших сотрудников в первые месяцы после перемещения.

Несмотря на сложные условия прифронтового региона и потерю материально-технической базы в Мелитополе, которую мы постепенно восстанавливаем, университет продолжает развиваться. Мы внедряем смешанный формат обучения, проводим приемные кампании, аккредитуем образовательные программы, постоянно участвуем в новых международных научных проектах.

В июле ТДАТУ договорился о расширении международного партнерства с платформой TIASI MetaCluster. Стороны будут сотрудничать в сферах агроинженерии, энергетики, цифровых технологий, экологической безопасности и восстановления Украины.
В июле ТДАТУ договорился о расширении международного партнерства с платформой TIASI MetaCluster. Стороны будут сотрудничать в сферах агроинженерии, энергетики, цифровых технологий, экологической безопасности и восстановления Украины.

– Как университету удается восстанавливать материально-техническую базу?

– Одним из моих приоритетов на посту ректора является восстановление и модернизация материально-технической базы университета. Постепенно нам удается реализовывать эту задачу благодаря участию в государственных и международных грантовых программах и проектах.

Прежде всего речь идет об обновлении технического оснащения университета: приобретении компьютерной и офисной техники, многофункциональных устройств, проекторов, мультимедийных досок и другого современного оборудования для оснащения лабораторий, необходимого для обеспечения качественного образовательного процесса и работы коллектива.

Таврийский государственный агротехнологический университет имени Дмитрия Моторного
Восстановление материально-технической базы университета является одним из ключевых направлений его развития после перемещения.

Мы активно развиваем международное партнерство и участвуем в грантовых конкурсах и программах, которые открывают новые возможности для университета. Только в течение 2025–2026 учебного года нам удалось привлечь международные проекты общей стоимостью около 400 тысяч евро.

Именно благодаря таким проектам у нас есть возможность постепенно обновлять и укреплять материально-техническую базу университета. Поэтому международное сотрудничество и в дальнейшем остается одним из ключевых стратегических направлений нашего развития.

Университет сохранил и расширил студенческое сообщество после переезда

– Сколько студентов сейчас обучается в университете?

– Всего в нашем региональном центре сегодня обучается около 10 тысяч студентов. Почти шесть тысяч из них получают образование непосредственно в университете, еще около четырех тысяч – в шести профессиональных колледжах.

Важно, что нам удалось не только сохранить контингент, но и существенно его увеличить по сравнению с 2021 годом. Сегодня в университете обучается на две тысячи студентов больше, чем до начала полномасштабной войны. Это свидетельствует о том, что, несмотря на все вызовы, нам удалось сохранить доверие к университету и обеспечить его дальнейшее развитие.

– Это преимущественно переселенцы из Мелитополя или к вам также поступают абитуриенты из Запорожья и других регионов Украины?

– К нам поступают абитуриенты из разных регионов Украины. Мы — единственное аграрное высшее учебное заведение в Запорожской области, а до начала полномасштабной войны ТДАТУ был одним из центров аграрного образования юга Украины. Именно поэтому и сегодня к нам поступают абитуриенты из разных областей.

В соответствии с правилами поступления абитуриенты с временно оккупированных территорий могут поступать в украинские высшие учебные заведения по упрощенной процедуре. Так государство поддерживает эту категорию абитуриентов.

– Проводятся ли сейчас в университете мероприятия для студентов? В каком формате они проходят?

– Да, наше студенческое самоуправление активно работает здесь, в Запорожье, и студенты постоянно участвуют в различных городских и областных мероприятиях. В частности, Запорожская областная военная администрация регулярно организует молодежные инициативы, в которых принимает участие молодежь нашего университета.

Студенческое самоуправление в ТДАТУ сегодня действительно активно и эффективно. Я всегда поддерживаю молодежные инициативы, ведь именно молодежь — это будущее нашего государства. Важно, чтобы студенты не только учились, но и имели возможность общаться, воплощать свои идеи в жизнь, участвовать в общественной жизни и развивать лидерские качества.

«Мы делаем всё возможное, чтобы университет развивался и двигался вперёд»

– Как сейчас проходит вступительная кампания?

– Сейчас вступительная кампания продолжается. Прием заявлений в высшие учебные заведения начался 19 июля. Для отдельных категорий абитуриентов предусмотрены очные вступительные экзамены в соответствии с действующим порядком поступления. Уже проводятся собеседования для льготных категорий, в частности участников боевых действий.

– Сколько специальностей сегодня есть в университете и какие из них пользуются наибольшей популярностью среди абитуриентов?

– В университете можно получить образование по 20 специальностям. Образовательных программ значительно больше – почти сотня на уровнях бакалавриата и магистратуры.

Наибольшим спросом пользуются аграрные специальности, в частности агроинженерия, агрономия, экология, отраслевое машиностроение и энергетика.

– Что является главным аргументом для абитуриентов в пользу выбора именно вашего университета?

– Прежде всего то, что Украина – аграрное государство, а аграрные специальности сегодня остаются в числе приоритетных. Именно поэтому в наш университет поступают те, кто уже работает в аграрной отрасли, планирует связать с ней свое будущее или хочет присоединиться к ее развитию. Потому что аграрная отрасль — это будущее Украины.

– Какие сегодня самые большие вызовы стоят перед университетом?

– К сожалению, сегодня наш университет является временно перемещенным высшим учебным заведением, и именно с этим связаны основные вызовы. Прежде всего это обеспечение жильем преподавателей, общежитиями студентов, а также дальнейшее укрепление материально-технической базы. Именно эти три вопроса сегодня являются для нас ключевыми.

– Каким вы видите будущее университета? Какие у вас планы?

– Мы все мечтаем вернуться в родной Мелитополь. Для нашего коллектива это самая заветная мечта и главная цель. Я уверен, что благодаря Силам обороны Украины мы вернёмся в родной город, в свои дома и в стены университета.

Мы продолжаем развивать смешанный формат обучения. Для основных специальностей уже организовано очное обучение на базе Ильинецкого профессионального колледжа в Винницкой области, где обучаются студенты специальностей «Агрономия», «Агроинженерия» и «Отраслевое машиностроение».

Также планируем и в дальнейшем активно участвовать в научных и международных проектах.

Таврийский государственный агротехнологический университет имени Дмитрия Моторного
Несмотря на переезд, университет сохраняет высокие позиции среди аграрных высших учебных заведений Украины.

Мы делаем всё возможное, чтобы университет развивался и двигался вперёд. Это подтверждают результаты 2025 года: почти во всех рейтингах мы вошли в тройку лучших аграрных вузов Украины и впервые — в десятку лучших вузов юга Украины.

Университет выстоял и стал символом стойкости, несокрушимости, преданности своему делу и веры в будущее.

Текст — Александр Носок, фото — ТДАТУ им. Дмитрия Моторного

Этот материал создан в рамках проекта Институтом массовой информации при поддержке Министерства иностранных дел Нидерландов. Содержание публикации не отражает официальной позиции ИМИ и Королевства Нидерланды.


Читайте также:

Псевдообразование под оккупацией: что случилось с университетами в захваченной части Запорожской области

Получайте новости быстрее с помощью нашего Telegram-канала: https://t.me/onenews_zp

Подписывайтесь на «Первый Запорожский» в Instagram!

0