От устойчивости к развитию: как Мелитопольский государственный педагогический университет работает в условиях релокации (ИНТЕРВЬЮ)

После вынужденного перемещения из оккупированного Мелитополя в Запорожье Мелитопольский государственный педагогический университет имени Богдана Хмельницкого не только выстоял и возобновил работу, но и продолжил развиваться.

Университет открывает новые специальности и образовательные программы, активно сотрудничает с европейскими партнерами, готовит специалистов, которые уже участвуют в развитии своих общин, и адаптирует образовательный процесс к вызовам войны.

О текущей работе университета в условиях релокации, новых образовательных направлениях, главных вызовах и видении будущего в интервью «Первому Запорожскому» рассказала ректор, доктор психологических наук, профессор Наталья Фалько.

«Сегодня университет проходит путь от устойчивости к инновациям и развитию»

– Насколько сложно было возобновить учебный процесс в Запорожье? Удалось ли восстановить материально-техническую базу?

– В октябре 2023 года наш университет отметил 100-летие со дня основания под лозунгом «100 лет несокрушимости». Это символично, ведь у нашего университета уже был опыт эвакуации во время Второй мировой войны, когда он три года работал в Ташкенте, а после возвращения всё восстанавливал.

Поэтому в 2022–2023 годах лозунг «100 лет несокрушимости» стал для нас символом опыта и традиций, которые помогают преодолевать вызовы.

Сегодня мы говорим о том, что университет трансформируется и проходит путь от устойчивости к инновациям и развитию.

Война изменила не только политическую и экономическую реальность, но и поставила перед системой высшего образования новые вызовы. Она требует не только технического восстановления, но и мировоззренческой и ценностной перезагрузки, что невозможно без обновления подходов к обучению.

Именно поэтому мы ориентируемся на европейские ценности и активно развиваем международное сотрудничество. После переезда университет выиграл и реализовал два проекта Erasmus, сейчас работает еще над четырьмя проектами, посвященными восстановлению высшего образования. Также реализуем проекты Совета Европы и два совместных проекта со шведским университетом.

Благодаря международным партнерам мы постепенно восстанавливаем материально-техническую базу, расширили перечень специальностей.

Кроме того, ежегодно выделяем средства из специального фонда университета на закупку нового оборудования. Поэтому уже сегодня у нас есть все необходимое, чтобы вернуться домой после предстоящей деоккупации.

После перемещения мы также создали общественную организацию «Мы помогаем патриотам Украины сейчас и всегда». Благодаря её деятельности поддерживаем Вооружённые силы Украины: проводим благотворительные акции и сборы, передаём помощь нашим защитникам.

– Вы упомянули, что после перемещения в Запорожье университету удалось расширить перечень специальностей. Расскажите об этом подробнее.

– Следует различать специальности и образовательные программы. В рамках одной специальности может действовать несколько образовательных программ, и именно по этому пути мы сейчас движемся. До полномасштабной войны у университета было 85 образовательных программ, сейчас – уже более 100.

Среди новых специальностей, которые мы открыли после переезда, – «Специальное образование (логопедия)» и «Физическая культура и спорт».

Также в университете появилось несколько новых образовательных программ, отвечающих современным потребностям. В частности, это программа по гарденотерапии, которая сочетает психологический и биологический компоненты. Введена также программа «Дошкольное образование. Инклюзивное обучение в учреждениях дошкольного образования», которая готовит специалистов для работы с детьми, нуждающимися в особых образовательных подходах.

Кроме того, мы открыли программу «Тренерская деятельность в выбранном виде спорта». Она была создана по запросу общин, которые сегодня уделяют всё больше внимания физическому и ментальному здоровью своих жителей.

Значительно расширили и подготовку психологов. Наш университет — единственный в регионе и один из немногих в Украине, где готовят бакалавров по программам «Клиническая психология» и «Психологическое консультирование», а также магистров по программам «Практическая психология» и «Клиническая и реабилитационная психология». Они пользуются большим спросом, ведь общество уже сейчас и после войны будет нуждаться в специалистах, способных не только консультировать и проводить диагностику, но и работать над профилактикой и сохранением психического здоровья.

Еще одно новое направление – «Социология и психология муниципальной политики». Мы понимаем, что руководителям общин нужны современные компетенции: умение исследовать общественное мнение, анализировать потребности жителей и учитывать психологические факторы при принятии решений.

Также открыты программы «Профессиональное образование. Компьютерные технологии» и «Среднее образование. Естественные науки». Последняя готовит учителей для Новой украинской школы, которые будут преподавать интегрированные естественные дисциплины, объединяя географию, физику, биологию и химию. Именно в таких специалистах будет нуждаться профильная старшая школа после завершения образовательной реформы.

Для этой программы университет уже приобрел современное лабораторное оборудование. Кроме того, мы сотрудничаем с ведущими европейскими университетами, благодаря чему студенты имеют доступ к их виртуальным лабораториям. Это дает возможность осваивать практические навыки даже дистанционно, что особенно важно для подготовки будущих учителей естественных наук.

«Университет стремится воспитывать молодежь, которая становится инициатором перемен»

– Сколько сейчас студентов обучается в университете? Как изменилось их количество по сравнению с довоенным периодом?

– Число студентов остается стабильным – около 3–3,5 тысячи. Сейчас идет приемная кампания, и количество поданных заявлений свидетельствует о том, что мы движемся в правильном направлении.

Мы активно сотрудничаем с социальными службами, поэтому среди наших студентов много людей, обучающихся по ваучерам. Это те, кто получает второе образование или проходит переквалификацию, в частности люди в возрасте 45 лет, внутренне перемещенные лица и участники боевых действий.

Это очень важно, ведь мы учитываем демографические изменения и сокращение числа детей. Многие педагоги понимают, что нагрузка только по одной специальности может оказаться недостаточной. Поэтому они получают дополнительную специальность, приобретают право преподавать другие дисциплины и таким образом расширяют свои профессиональные возможности.

После перемещения мы также полностью переформатировали структуру факультетов. С 2024 года они работают по современным профильным направлениям. Сегодня в университете действуют факультеты социально-педагогического и художественного образования, естественных наук, общественно-гуманитарных наук и права, информатики, математики и экономики, а также вновь созданный факультет физической культуры, спорта и психологии.

Именно последний в настоящее время пользуется наибольшим спросом среди абитуриентов. Это еще раз подтверждает, что мы правильно реагируем на современные потребности общества: видим новые запросы и оперативно формируем соответствующие образовательные предложения.

Многих наших коллег удивляет, что все эти преобразования мы внедряем без длительных бюрократических процедур. Если мы видим новый вызов и понимаем потребность, то можем достаточно быстро менять структуру университета и открывать новые направления подготовки.

– Кто сегодня учится в университете: в основном переселенцы из Мелитополя или также абитуриенты из Запорожья и других регионов Украины?

– По итогам вступительной кампании 2024 года наш университет стал одним из лидеров по количеству абитуриентов с временно оккупированных территорий. За весомый вклад в обеспечение их права на образование мы получили благодарность от Уполномоченного Верховной Рады Украины по правам человека Дмитрия Лубинца.

Сегодня доля абитуриентов с оккупированных территорий несколько уменьшилась по сравнению с предыдущими годами, однако их по-прежнему много. В то же время в университет поступают абитуриенты из Запорожской области, других регионов Украины и из-за рубежа.

Для нас это очень показательная тенденция. Если молодые люди, которые сейчас находятся за рубежом, выбирают украинский университет, это означает, что они связывают свое будущее с Украиной, планируют вернуться после войны и присоединиться к её восстановлению уже в качестве квалифицированных специалистов. Это касается и тех, кто получает второе или даже третье высшее образование.

Поэтому очень хорошо, что мы можем предоставить им возможность учиться дистанционно. Это поможет им после возвращения работать в Украине по специальности.

– Что является главным аргументом для абитуриентов, чтобы выбрать именно ваш университет, работающий в условиях временного перемещения, среди других?

– Прежде всего, наш университет дает возможность совмещать учебу с работой. Образовательный процесс организован в синхронно-асинхронном формате, поэтому студенты могут учиться в удобное для них время. Независимо от места пребывания или ситуации с безопасностью у них есть постоянный доступ к платформе Центра дистанционных образовательных технологий, где они изучают материалы, выполняют задания и отслеживают свои результаты.

Мы понимаем, что после пандемии COVID-19 и начала полномасштабной войны общество изменилось. Изменились и студенты. Современная молодежь очень мобильна и динамична, она не готова четыре или шесть лет просто сидеть за партой. Именно поэтому мы создаем условия, чтобы студенты могли совмещать учебу с работой и реализовывать себя в том направлении, которое выбирают.

В то же время мы доказываем, что перемещенный университет, даже оставшись без собственных стен, может быть центром инноваций, ядром международного сотрудничества и движущей силой общественных перемен.

Для нас очень важно взаимодействие с общинами. Мы проводим много совместных мероприятий в смешанном формате. Сегодня среди выпускников наших магистерских программ есть руководители общин, а также специалисты, занимающие руководящие должности в органах местного самоуправления. Они сами говорят: «Мы видим, что у вас учат новому, и хотим применять эти знания для развития наших общин».

Мы стремимся воспитывать активную молодежь, которая не просто получает образование, а становится инициатором перемен. В университете действует сильный студенческий совет. За время работы в условиях переезда уже сменился третий его состав.

Показательно, что почти все члены двух предыдущих составов студенческого совета после окончания обучения устроились на работу в общины. В частности, немало наших студентов и выпускников сейчас работают в молодежном центре «Пипл.юа», который открыл в Запорожье Мелитопольский городской совет.

Это свидетельствует о том, что даже работая дистанционно и находясь в условиях релокации, мы готовим активных и сознательных специалистов, которых общины приглашают на работу ещё во время обучения или сразу после его завершения. И мы этим гордимся.

Сегодняшние студенты мыслят совсем иначе, чем пять или десять лет назад. Поэтому университет меняется вместе с ними, предлагая им широкие возможности.

«Украине понадобятся профессиональные специалисты, которые смогут восстанавливать страну»

– Какие вызовы сегодня стоят перед университетом?

– Самый большой вызов – нехватка помещений. Мы арендуем несколько корпусов Хортицкой национальной учебно-реабилитационной академии. Сейчас работаем на базе педагогического колледжа, ведь здания Хортицкой академии также подверглись российским обстрелам.

Мы испытываем нехватку пространства, где могли бы полноценно развивать университет.

Еще один серьезный вызов — это разбросанность. Такой формат работы изматывает и требует постоянного поиска внутренних и внешних ресурсов. На пятом году полномасштабной войны это становится все сложнее.

Именно поэтому мы организуем совместные встречи в разных городах Украины — Киеве, Одессе, Тячеве и Львове. Они дают возможность увидеться, поддержать друг друга и найти силы двигаться дальше.

Мы мыслями постоянно остаемся в Мелитополе. Хотя мы и говорим, что университет — это не стены. Но в то же время очень хотим вернуться в родной университет в украинском Мелитополе и развивать его дома.

– О чём вы мечтаете? И каким видите будущее университета?

– Прежде всего мы мечтаем о победе Украины, деоккупации Мелитополя и возвращении домой. Именно эта мечта вдохновляет нас двигаться вперёд, сохранять университет и развивать его.

Не менее важно для нас единство людей. Мелитопольская община остается чрезвычайно сплоченной. В Запорожье, Киеве, Львове и Днепре работают центры «Именно здесь», на базе которых университет проводит многочисленные встречи и совместные мероприятия.

Несмотря на то, что сейчас много говорят об интеграции, наши корни — в родном Мелитополе. Именно поэтому мы живем идеей деоккупации, возвращения и возрождения университета как одного из ведущих высших учебных заведений Украины.

Мы также стремимся присоединиться к Хартии европейских университетов. Уже сейчас реализуем множество международных проектов и обладаем значительным опытом, который, я убеждена, поможет нам достичь этой цели.

Я вижу будущее университета как современного европейского высшего учебного заведения, где студенты с удовольствием учатся, получают профессию, находят работу по специальности и участвуют в построении свободной, демократической Украины.

Я убеждена, что восстановление Украины начнётся именно с образования. Нашему государству понадобятся профессиональные, компетентные специалисты, способные его восстанавливать. А восстановление образования невозможно без нового поколения педагогов — людей, способных учить, меняться, поддерживать и объединять общество.

Именно по этому пути сегодня идёт наш университет. И я очень надеюсь, что наши выпускники всегда будут гордиться тем, что учились именно в нём.

О захвате университета в первые дни полномасштабной войны, релокации и нынешней ситуации в зоне оккупации Наталья Фалько рассказала в первой части интервью.

Текст – Александр Носок

---

Читайте также:

• Псевдообразование под оккупацией: что случилось с университетами в захваченной части Запорожской области
• Сохранил коллектив и увеличил студенческое сообщество: как работает Таврический агротехнологический университет после релокации

Получайте новости быстрее с помощью нашего Telegram-канала: https://t.me/onenews_zp

Подписывайтесь на «Первый Запорожский» в Instagram!