Сотрудничество украинских университетов с европейскими партнерами в рамках программы Erasmus+ способствует развитию образования, внедрению новых учебных решений и расширению профессиональных возможностей для студентов и преподавателей. В то же время такие инициативы помогают украинским высшим учебным заведениям интегрироваться в европейское образовательное пространство.
Национальный университет «Запорожская политехника» продолжает расширять участие в международных проектах. В 2026 году университет стал партнером трех новых проектов, получивших поддержку по итогам конкурса Erasmus+.
Об их целях, задачах и возможностях для университетского сообщества рассказали во время Erasmus Days, который состоялся 15 октября.
От идеи школы менеджеров до национального стандарта: проект FRAME-UA
Международная проектная деятельность «Запорожской политехники» охватывает всё больше направлений. В ходе Erasmus Days представители отдела проектной деятельности представили три новые инициативы Erasmus+, к которым университет присоединился в 2026 году.
Одной из них стал FRAME-UA – «Развитие совершенства управления исследованиями в Украине». Это первый для «Запорожской политехники» проект такого формата, предусматривающий партнерство с Министерством образования и науки Украины.
Идея возникла из практической необходимости самого университета.
«Мы хотели создать школу проектных менеджеров. Начали обсуждать эту идею в нашей проектной группе и поняли, что в Украине также нет соответствующего профессионального стандарта. Поэтому решили предусмотреть его разработку в рамках проекта», — рассказала начальница отдела проектной деятельности Мария Павленко.
Поскольку инициатива предполагает системные изменения на уровне всей страны, команде «Запорожской политехники» предложили объединить усилия с Харьковским национальным университетом имени В. Н. Каразина, который работал над аналогичной концепцией. В результате сформировался консорциум, в который, помимо университетов-партнеров под координацией ХНУ имени Каразина, вошли Министерство образования и науки Украины и Национальное агентство квалификаций.
Проект призван создать основу для совершенствования управления образованием и исследованиями в украинских высших учебных заведениях.
«Мы разрабатываем профессиональный стандарт для проектных менеджеров в сфере образования и научных исследований в высших учебных заведениях Украины, национальный план действий, а также национальную программу подготовки специалистов университетов. «Запорожская политехника» отвечает именно за разработку профессионального стандарта», — пояснила Павленко.
Общий бюджет FRAME-UA составляет почти 1 млн евро. Старт проекта запланирован на 1 декабря.
SIL-EUA: обучение для работы с людьми, пострадавшими от войны
Еще один новый проект — SIL-EUA, или «Устойчивые и инклюзивные сообщества через обучение, ориентированное на социальное воздействие». Это международная инициатива Erasmus+, к которой присоединились партнеры из Украины, Польши, Германии и Нидерландов. Координирует проект НУ «Черниговская политехника», а «Запорожская политехника» является партнером и отвечает за один из ключевых рабочих пакетов. Проект рассчитан на три года.
Идея SIL-EUA возникла благодаря предыдущему сотрудничеству команд университетов. Для Запорожского региона, который живет в условиях войны, эта концепция особенно актуальна из-за высокого спроса на социальную адаптацию людей, чья жизнь претерпела изменения.
«Проект направлен на укрепление навыков специалистов в сфере специального образования и смежных специальностей. Особое внимание мы будем уделять работе с внутренне перемещенными лицами, ветеранами и украинцами после вынужденной миграции», — отметила диспетчер отдела проектной деятельности Ольга Ябченко.
В рамках проекта планируется создать не менее восьми междисциплинарных микроквалификаций. Обучение по ним должны пройти более 200 студентов, преподавателей и административных сотрудников.
«Запорожская политехника» сыграет практическую роль в реализации SIL-EUA. Преподаватели университета будут работать над созданием лаборатории потребностей Запорожского региона, пилотной площадки и коммуникационной стратегии проекта.
«Для “Запорожской политехники” этот проект — не только создание нового образовательного продукта, но и укрепление сотрудничества между университетом, бизнесом, работодателями и местными сообществами», — пояснила Ольга Ябченко.
BARANI: искусственный интеллект для оценки бизнес-идей
Третий новый проект — BARANI. Он реализуется в рамках программы Erasmus+ в области профессионального образования и обучения и продлится 34 месяца. В консорциум вошли партнеры из Испании, Италии, Украины и Эстонии. Координирует проект испанская общественная организация Fundesión Equipo Humano. Общий бюджет составляет 400 тысяч евро.
«Запорожская политехника» присоединилась к проекту после того, как команда университета разместила в LinkedIn объявление о поиске партнеров для участия в программе Erasmus+. В ответ иностранные партнеры предложили университету присоединиться к их проектной заявке.
BARANI посвящен анализу бизнес-идей и стартапов на ранних этапах. В рамках проекта будут созданы две учебные траектории: одна — для людей, разрабатывающих бизнес-проекты, другая — для специалистов, которые их оценивают. Также предусмотрено создание цифрового инструмента BARANI Barometer с использованием искусственного интеллекта.
«Запорожская политехника» будет адаптировать учебные компоненты и инструменты, разработанные партнерами, к украинским образовательным программам. Кроме того, университет возглавляет направление, связанное с академической мобильностью.
В рамках этого направления в Валенсию планируется отправить четырех преподавателей и восьмерых студентов колледжей. Участники пройдут предварительный отбор, а во время пребывания в Испании вместе с партнерами будут работать над адаптацией учебных материалов и подготовкой «дорожной карты» их дальнейшего внедрения.
Новые проекты — новые возможности для университета
В целом для «Запорожской политехники» участие в проектах в рамках Erasmus+ — это возможность создавать новые образовательные продукты, разрабатывать профессиональные стандарты, повышать квалификацию преподавателей и расширять академическую мобильность.
В то же время работа в международных консорциумах позволяет университету совместно с партнерами из разных стран разрабатывать решения, адаптировать их к украинскому контексту и развивать долгосрочное сотрудничество. Такая деятельность усиливает интеграцию «Запорожской политехники» в европейское образовательное пространство и открывает новые перспективы для студентов, преподавателей и ученых.
О текущих проектах, которые уже реализует «Запорожская политехника», а также о результатах и успехах университета в рамках Erasmus+ рассказали во время Erasmus Days. Подробнее о них — в отдельном материале «Первого Запорожского».
Текст – Александр Носок, Андрей Вавилов
Читайте также:
Erasmus+ для украинских студентов: как найти программу обмена и подать заявку
Получайте новости быстрее с помощью нашего Telegram-канала: https://t.me/onenews_zp
Подписывайтесь на «Первый Запорожский» в Instagram!